"Quante lingue conosci - così tante volte sei un uomo" - così diceva Anton Cechov. E non tutte le persone moderne comprendono appieno l'essenza di questa frase. Nel nostro mondo, i muri tra paesi e culture hanno gradualmente iniziato a "cadere": possiamo viaggiare liberamente per il mondo, incontrare nuove persone che parlano lingue completamente diverse e studiarle. Imparando un nuovo tipo di discorso, scopriamo un nuovo mondo, diventiamo diversi, iniziamo a pensare in modo diverso. Perché è così? La nostra coscienza linguistica sta cambiando. Di cos'è e di quanto sia importante questo processo psicolinguistico nella vita di una persona, parleremo ora.
Intro
Essendo nati in un determinato Paese e fin dai primi mesi della nostra vita ascoltando il discorso dei nostri genitori, lo percepiamo come nostro. Impariamo a ripetere i suoni che le sono peculiari, le combinazioni di lettere, le sue parole uniche. Ogni parola, anche la più semplice, si riflette istantaneamente nella nostra coscienza sotto forma di oggetto o fenomeno, di cui è il simbolo.è. Cioè, quando sentiamo "divano", disegniamo immediatamente nella nostra testa un posto accogliente vicino alla TV o un camino dove possiamo sdraiarci, e la parola "tsunami" susciterà allarme, ci farà immaginare un'enorme onda imminente.
Se queste parole vengono ascoltate in questa forma da uno straniero, non gli causeranno determinate esperienze e "disegni" nella sua immaginazione. Ma avendo iniziato a studiare la lingua russa, inizierà gradualmente a collegare le nostre parole, prima di tutto, con le sue, che significano la stessa cosa, e solo allora, dopo aver superato questo prisma, capirà il loro vero significato. Quando uno straniero si trasferisce in Russia e letteralmente imbevuto della nostra lingua e cultura, inizia a pensare in russo, queste parole diventeranno vivide per lui come lo sono per te e me. Ma c'è un "ma" - i suoi nomi nativi di questi oggetti e fenomeni rimarranno anche vividi simboli linguistici per lui, quindi si formerà una certa dualità nella sua testa. Ciò significherà che la sua coscienza linguistica si è appena divisa in due, diventando così più ricca e sfaccettata.
Scappa nella storia
E ora siamo trasportati dal tempo in cui l'umanità era in uno dei primi stadi dell'evoluzione. I nostri antenati hanno già smesso di essere animali selvatici, hanno già in parte imparato a usare la mente e fare determinate scoperte. A questo livello, avevano bisogno di inventare un sistema attraverso il quale potessero comunicare e capirsi. Le persone hanno iniziato a inventare parole, più precisamente, insiemi di suoni che avrebbero in qualche modo descritto tutto ciò che li circondava. Logicamenteche i primi termini sono stati creati sulla base di associazioni con i suoni prodotti dagli oggetti e dai fenomeni, in seguito sono stati trasformati e sono diventati ciò che li conosciamo ora. Fu così che apparvero i primi dialetti, che per ogni tribù erano i propri, individuali.
È arrivato un po' più di tempo e le persone si sono rese conto che i loro termini verbali dovevano essere registrati in qualche modo, ad esempio, per trasmettere l'esperienza ai bambini, in modo da lasciare un ricordo di se stessi nella storia. Lettere e numeri erano ancora molto lontani, quindi i nostri antenati hanno creato dei segni. Alcuni di essi corrispondevano esattamente a oggetti visibili: il sole, una persona, un gatto, ecc. Ciò che era difficile disegnare in miniatura veniva registrato usando un simbolo fittizio. Finora, gli storici non possono svelare tutti quei documenti che i nostri predecessori hanno creato, ma allo stesso tempo il processo di decifrazione ha acquisito lo status di scienza ufficiale: la semiotica.
Ulteriori round
Gradualmente, i segni iniziarono a trasformarsi in simboli più semplici che significavano una certa sillaba o suono: ecco come appariva il discorso orale e scritto. Ogni tribù ha sviluppato il proprio ramo linguistico: questa è diventata la base per l'emergere di tutte le lingue attualmente esistenti nel mondo. Questa è stata la ragione per l'emergere di una scienza che si occupa di questo fenomeno: la linguistica. Cosa studia questo campo di studio? Naturalmente, le lingue. Questa scienza fa parte o una propaggine della semiotica, considera il discorso scritto come un sistema di segni e il discorso orale come un fenomeno concomitante. Ma la cosa più interessante è che la linguistica studia il linguaggio umano come un singolofenomeno. Non esistono concetti come la linguistica inglese, russa, cinese o spagnola. Tutte le lingue sono contemporaneamente considerate secondo un unico schema come un organismo integrale. Con tutto ciò, va notato che vengono prese in considerazione anche le lingue morte: sanscrito, latino, rune, ecc. In molti modi, sono la base di concetti e conclusioni linguistiche.
Soluzione dell'enigma principale
Un concetto come coscienza linguistica, in linguistica, in generale è assente. Questo fenomeno è già considerato da un punto di vista psicolinguistico, non senza la partecipazione di sviluppi etnografici. È semplice, perché abbiamo già capito che i linguisti si occupano della lingua umana nel suo insieme, e non la dividono in romanze, germaniche, slave e altre categorie, e ancor più nelle loro sottospecie (cioè le nostre lingue). Perché? Ti sei mai chiesto perché chiunque, chiunque può imparare una lingua straniera? Riguarda la struttura, che è la stessa per tutti i dialetti del nostro mondo moderno. Ogni lingua ha parti del discorso, le loro coniugazioni, le diverse forme che possono assumere a seconda del tempo e del genere a cui appartengono, ecc.
Una lingua avrà più desinenze degli aggettivi, mentre un' altra si concentrerà sulla coniugazione dei verbi. Ma tutte le componenti grammaticali saranno presenti in un modo o nell' altro in qualsiasi lingua. Solo le lettere e le parole che le compongono differiscono tra loro, ma il sistema stesso rimane lo stesso. Ecco la risposta: la linguistica studia il linguaggio umano come un unico organismo, che, a seconda della geografialuoghi, suona in modo diverso, ma rimane sempre se stesso. Allo stesso tempo, ne deriva un mistero: perché tutte le nostre lingue che si sono formate in diverse parti del pianeta sono così simili? Nessuno l'ha ancora capito.
E la diversità linguistica?
Sì, sì, dici, certo, imparare una lingua straniera, anche la più difficile, ovviamente, è possibile, e anche interessante. Ma se non lo sappiamo fin dall'inizio e non abbiamo ancora iniziato a insegnarlo, allora la persona che ne parlerà ci sembrerà molto misterioso. Non capiremo una parola, e i singoli suoni da lui pronunciati verranno in parte confrontati con il nostro dialetto, cercando almeno alcune somiglianze. Di che tipo di somiglianza possiamo allora parlare e perché la linguistica non affronta questo problema?
C'è una somiglianza, ma sta nel livello schematico, o meglio, grammaticale. Ma quando si tratta del suono o dell'ortografia di parole specifiche, ovviamente, i dialetti sconosciuti ci spaventano e ci respingono. Il fatto è che la nostra coscienza linguistica è sintonizzata in modo diverso, incontrando una "nota" sconosciuta, perdiamo l'equilibrio. Lo studio di questo fenomeno è stato ripreso da un' altra scienza: la psicolinguistica. È molto giovane (1953), ma il suo contributo allo sviluppo della scienza dell'uomo e della cultura è difficile da sopravvalutare. In breve, la psicolinguistica è lo studio del linguaggio, del pensiero e della coscienza. Ed è lei che può dare una risposta chiara alla domanda su quale sia il concetto di coscienza linguistica, come funziona e da cosa dipende.
Ma primaci addentreremo in questo termine davvero complesso, consideratelo come due parole separate. Il primo è la lingua, le sue varietà e caratteristiche. La seconda è la coscienza…
Cos'è la lingua?
Questo termine è molto utilizzato in varie discipline scientifiche, come linguistica, filosofia, psicologia, ecc. Viene anche interpretato in base all'ampiezza del materiale studiato. Ma noi, come persone che vogliono solo capire il significato di questa parola, dovremmo prestare attenzione all'interpretazione più "sociale" del termine, per così dire, che coprirà in piccola misura tutti i campi scientifici e darà una risposta chiara a la domanda. Quindi, il linguaggio è un sistema di segni nel quadro di qualsiasi natura fisica, che svolge un ruolo comunicativo e cognitivo nella vita umana. Il linguaggio può essere naturale o artificiale. Il primo si riferisce al discorso che usiamo ogni giorno nella comunicazione, leggiamo sui manifesti, nelle pubblicità, negli articoli, ecc. Un linguaggio artificiale è una terminologia scientifica specifica (matematica, fisica, filosofia, ecc.). Si ritiene che il linguaggio non sia altro che il passo più importante nello sviluppo sociale dell'uomo. Con il suo aiuto, comunichiamo, ci capiamo, interagiamo nella società ed evolviamo emotivamente e mentalmente.
Dal punto di vista della psicolinguistica
Gli psicologi, che hanno basato le loro osservazioni sul dialetto di una persona che era e rimane a lui nativa, basandosi sulla conclusione generalmente accettata, hanno tratto molte altre conclusioni. Primo, il linguaggio è un limite. Una persona prova sentimenti, emozioni che causano in lui determinati fattori esterni. Queste sensazioni si trasformano in pensieri e i pensieri sono pensati da noi in una certa lingua. Stiamo cercando di "adattare" l'attività mentale al modello di discorso che ci è nativo, troviamo le parole giuste per descrivere questa o quella sensazione, in questo modo, in una certa misura, la correggiamo, eliminiamo tutto ciò che non è necessario. Se non fosse necessario inserire le impressioni nella struttura di certe parole, queste sarebbero molto più vivide e sfaccettate. È in questo modo che il linguaggio interagisce con la coscienza linguistica, che è formata da quei sentimenti e pensieri molto "troncati".
D' altra parte, se non conoscessimo parole specifiche per descrivere i nostri sentimenti, non saremmo in grado di condividerli con gli altri e non saremmo nemmeno in grado di ricordarli esattamente - tutto sarebbe solo confondersi nella nostra testa. Sono questi processi che si verificano nel cervello delle persone con ritardo mentale che non hanno capacità di linguaggio, un evento abbastanza comune in psicologia. La capacità di farlo è semplicemente bloccata per loro, quindi non hanno una chiara visione del mondo, quindi non possono esprimerla verbalmente.
Coscienza…
Non esisterebbe come tale se il linguaggio non esistesse. La coscienza è un termine molto traballante, che viene spesso interpretato in psicologia. Questa è la capacità di pensare, ragionare, osservare il mondo che ci circonda e trarre conclusioni. E trasforma tutto questo nella tua visione del mondo. Origine della coscienzaha origine in quei tempi in cui l'uomo aveva appena iniziato a costruire la sua prima società. Sono apparse le parole, i primi avverbi che hanno permesso a tutti di rivestire i propri pensieri prima incontrollabili con qualcosa di olistico, di determinare cosa è buono e cosa è cattivo, cosa è piacevole o disgustoso. Secondo le opere dei filosofi antichi, l'origine della coscienza è indissolubilmente legata all'emergere della cultura linguistica, inoltre, per molti aspetti sono le parole e il loro suono che possono influenzare la percezione di un particolare fenomeno.
Parole trappola
Quindi, coscienza linguistica… Che cos'è? Qual è l'interpretazione di questo termine e come può essere compreso? Innanzitutto torniamo alle due parole che abbiamo appena discusso singolarmente in dettaglio. La lingua è un argomento relativamente materiale. Esiste in forma concreta qui e ora (cioè c'è spazio e tempo), può essere descritto, scritto, perfino legittimato. La coscienza è un oggetto "non del nostro mondo". Non è fissato in alcun modo, è in continuo mutamento, non ha forma e non è legato né allo spazio né al tempo. Gli scienziati hanno deciso di combinare due concetti opposti in un termine, perché? La ricerca psicolinguistica ha dimostrato che è il linguaggio che ci permette di plasmare la coscienza che ci definisce come esseri spirituali. E qui otteniamo la risposta alla domanda più importante: è una forma-pensiero, che è una componente collettiva, costituita da un'impressione, un sentimento e una parola che descrive tutto.
Processo di formazione
Il fenomeno sopra descritto potrebbeessere un fedele compagno di vita solo di quella persona che è nata e cresciuta nell'ambito della società, cresciuta da persone che hanno comunicato e ascoltato il loro discorso. Esageramente parlando, "Mowgli" non ha la possibilità di padroneggiare la forma pensiero, poiché il concetto stesso di "discorso" gli è sconosciuto. La formazione della coscienza linguistica avviene in una persona approssimativamente nel primo anno della sua vita. In questo momento, il bambino non pronuncia ancora parole specifiche: ripete semplicemente i singoli suoni ascoltati dagli altri, ma si concentra maggiormente sulle azioni e sui fenomeni che lo circondano. Così si forma la sua prima esperienza, priva di una forma pensiero, che si costruisce lungo la catena “l'azione segue l'azione”. In poche parole, istintivamente teme ciò che prima lo spaventava e diventa dipendente da ciò che una volta gli ha procurato piacere.
Nel secondo anno di vita, una persona inizia a distinguere le parole e identifica gradualmente il proprio suono con gli oggetti ei fenomeni a cui si riferisce. Viene lanciata la catena "parola-azione", durante la quale il bambino memorizza attivamente tutti gli anelli. Impara così le prime parole, identificando il loro suono con il mondo visibile. Ma le peculiarità della coscienza linguistica risiedono nel fatto che le parole studiate sono anche in grado di influenzare la nostra percezione di cose specifiche in un modo o nell' altro. Ad esempio, in russo un certo fenomeno può essere descritto da un periodo molto complesso e lungo, quindi se ne parla meno spesso, ha scarso effetto sulla mente delle persone. Mentre lo stesso fenomeno in inglese sarà denotato da una parola breve e semplice, sarà spesso usato nel linguaggio quotidiano egiocherà un ruolo importante nel plasmare la visione del mondo delle persone.
Qualunque cosa tu chiami una barca, quindi galleggerà
Una domanda molto effimera per tutti gli psicolinguisti è quella che pone domande sui valori nella coscienza linguistica. Cosa sono e cosa sono? Questo concetto, che è difficile da capire, si riferisce molto spesso a quelle parole che portano per noi un significato sacro nel loro suono. È chiaro che per ogni lingua saranno completamente diversi sia nel suono che nell'ortografia. Inoltre, per ogni cultura che è portatrice di una determinata lingua, può essere sacra una parola, che nella nostra quotidianità non ha nulla di speciale. I valori generalmente accettati in tutti i dialetti del mondo sono quelli associati alla religione, alla famiglia, alla venerazione degli antenati. Mostrano i valori di ogni singolo popolo nella lingua sotto forma di parole dal suono più dolce e possono anche descrivere alcuni fenomeni culturali che sono unici per questo gruppo etnico.
È interessante sapere che lunghe guerre hanno causato l'emergere di espressioni e parole negative in ogni lingua. Oggi li percepiamo come insulti, ma se ascolti attentamente il loro suono, puoi facilmente capire che si tratta di semplici parole "quotidiane" usate da chi parla altre lingue. L'esempio più eclatante è la parola "Dio" in inglese - "Dio". In russo è una parola sgradevole e può solo testimoniare il fatto che nel corso dei secoli le relazioni tra i nostri antenati e i paesi di lingua inglese sono state così tese chela gente ha osato trasformare il sacro in un insulto.
Per una persona russa
C'è un'opinione secondo cui il russo era la prima e unica lingua sul pianeta molto prima che apparissero altri dialetti. Forse è così, e forse no. Ma tutti noi vediamo e ci rendiamo perfettamente conto, e anche gli stranieri capiscono insieme a noi che non si trova nel mondo una lingua sempre più ricca. Che cos'è, coscienza linguistica russa? Considerando quanto sopra, e ricordando anche che il linguaggio può essere un limite per una forma-pensiero, giungiamo alla conclusione che è stata la nostra gente ad avere l'opportunità di creare la propria visione del mondo secondo il modello più esteso. Cioè, la ricchezza di parole, espressioni, affermazioni e conclusioni che sono composte ed esistono nell'interpretazione russa, ci permette di formare la coscienza più "ampia".
Fondamentalmente, la forma pensiero di una persona russa consiste in associazioni e reazioni che sorgono su una parola particolare. Ad esempio, "fede" ci porta subito in chiesa, "dovere" ci fa irrigidire, ci fa sentire obbligati", "pulizia" ci mette in modo positivo, aiuta a liberarci dai pensieri negativi. Alcune parole, per la loro somiglianza, può causare risate o incomprensioni in questo o in altro contesto.
Vivere una cultura diversa
L'apprendimento di una lingua straniera non è solo un'attività interessante e divertente. Ti permette di espandere i tuoi confini verbali e mentali, di capire come le persone ragionano e comunicano in altre culturequadro, di cosa ridono e cosa è considerato il più importante. Una cosa è quando un bambino dalla culla viene allevato in due lingue contemporaneamente: inizialmente sviluppa una doppia coscienza linguistica. È un caso completamente diverso quando un adulto inizia consapevolmente a studiare la lingua straniera. Affinché diventi la causa della formazione di una nuova forma pensiero nella sua testa, è necessario raggiungere un certo livello di competenza linguistica. Ciò richiede una perfetta comprensione della struttura, ovvero la grammatica di un particolare dialetto, nonché un ampio vocabolario. Ciò include non solo i termini standard che vengono insegnati a scuola. È estremamente importante conoscere espressioni, detti, detti. È da questi elementi che si forma qualsiasi cultura del linguaggio e, conoscendola, espandi i tuoi confini di percezione del mondo. Raggiungendo il livello più profondo di competenza linguistica, inizi a comunicare liberamente con i madrelingua, a capirli perfettamente e, soprattutto, a pensare usando questo nuovo tipo di segnali verbali per te.
Piccolo bonus alla fine
Ti sei mai chiesto perché gli psicologi ti sentono così sottilmente, riconoscono facilmente le bugie nelle parole degli altri e capiscono cosa pensano veramente? Naturalmente, una tale tecnica non è possibile per tutti i rappresentanti di questa professione, ma solo per coloro che hanno studiato psicolinguistica e hanno familiarità con la natura del linguaggio umano. Quindi, per capire cosa c'è nella mente di una persona, un'analisi psicolinguistica del suo discorso consente. Cosa si intende con questo termine? Ogni lingua ha parole che fungono da segnali. Possono testimoniarci che una personaè preoccupato, sta parlando di una cosa specifica, o è in preda al panico, o sta cercando parole, perché semplicemente non c'è verità nel suo subconscio. In poche parole, alcuni suoni verbali sono fari di bugie, insicurezza o, al contrario, confermano la veridicità e servono come prova di sentimenti e motivazioni. Imparando le basi di questa semplice analisi, puoi facilmente identificare la natura delle azioni e delle parole di tutti coloro che ti circondano.
