L'umanità ha ottenuto tutto ciò che è in questo momento, non solo grazie alle sue capacità fisiche, l'attività mentale è diventata la base di tutte le scoperte e invenzioni. Nel nostro tempo, ci sono molte malattie e deviazioni dal normale sviluppo che possono essere diagnosticate e curate. E i test psicologici aiutano a identificare molti problemi con l'attività mentale.
Metodo di confronto
Le basi del test psicologico includevano operazioni mentali di base come analisi, confronto, sintesi, generalizzazione, astrazione e concretizzazione. Tutti loro sono in grado di mostrare diversi aspetti dell'attività di base del pensiero umano.
Attraverso il confronto, una persona è in grado di confrontare oggetti e fenomeni per trovare somiglianze e differenze tra di loro. Durante la ricerca delle somiglianze, puoi notare che molti oggetti sono simili in una cosa e diversi in un' altra, e tra alcuni non c'è nulla in comune. Ma la somiglianza o differenza è determinata a seconda di quali caratteristiche dell'oggetto sono significative in un dato periodovolta. Molto spesso una persona percepisce le stesse cose e azioni in modo diverso, a seconda della situazione.
Test di confronto, ovvero cosa hanno in comune matite e scarpe
Per tutta la vita, prima a scuola, poi in un istituto di istruzione superiore e talvolta quando si fa domanda per un lavoro, a una persona viene offerto di sostenere questo test. Nell'infanzia, utilizzando i concetti di confronto, i bambini vengono testati per lo sviluppo del loro potenziale creativo e determinano quale pensiero prevale nel bambino. A un'età più matura, questo test può essere offerto per verificare quanto sia sano il pensiero di una persona.
Categorie di parole nel test
Una delle domande più comuni in questo caso è il confronto di elementi disparati. A. R. Lury propone di dividere queste parole in tre diverse categorie. Il più semplice è un confronto di due parole appartenenti alla stessa categoria, ad esempio tram - bus o cavallo - mucca.
La seconda categoria è dominata da confronti più complessi, sono più diversi tra loro. Un esempio di tale confronto è "corvo - pesce". Il terzo gruppo è il più difficile. Presenta vari concetti e il loro confronto dovrebbe causare un conflitto mentale. Cioè, le loro differenze sono più forti delle loro somiglianze. Ad esempio, cosa hanno in comune una matita e una scarpa?
Il lato operativo del pensiero e le sue violazioni
Se una persona ha una diminuzione delle funzioni responsabili del livello di generalizzazione nei giudizi, allora inizia a valutare sufficientemente oggetti e fenomeniampiamente. In altre parole, invece di evidenziare alcune caratteristiche generali, selezionano una situazione specifica. Cioè, se confronti un libro e un divano, una persona malata dirà che puoi leggerlo su di esso, senza tenere conto di fattori che per una persona normale saranno più logici e rifletteranno le somiglianze specifiche di questi oggetti. Le ragioni principali della diminuzione di tale pensiero sono l'epilessia, i danni al sistema nervoso centrale e i problemi dopo un trauma cranico. Utilizzando test psicologici, controllano anche se il processo di generalizzazione è distorto.
In questo caso, puoi vedere che una persona sta cercando caratteristiche troppo generalizzate tra gli oggetti, non vedendo la somiglianza più importante. In sostanza, la coscienza affetta cerca di sottrarsi all'adempimento dei compiti assegnati, avviando la ricerca di associazioni formali, del tutto casuali. Allo stesso tempo, non tengono completamente conto delle reali somiglianze e differenze, non utilizzandole come controllo e verifica dei propri giudizi. Ad esempio di cosa hanno in comune una matita e una scarpa, è più comune dire che lasciano dei segni. Tali disturbi nel processo di pensiero caratterizzano la schizofrenia. Ma vale la pena notare che questo è un segno facoltativo di un disturbo mentale. Una risposta simile può essere data anche da una persona con una mentalità creativa un po' più ampia di quella della gente comune.
Esempi di risposte alla domanda su cosa sia comune tra una matita e una scarpa (schizofrenia)
Sono state registrate alcune risposte di persone con disturbi del pensiero. Considerando esempi di confronto di vari concetti di persone consono visibili schizofrenia, una percezione distaccata e concetti eccessivamente astratti. Confrontando due veicoli, un autobus e un tram, i pazienti notano la presenza di finestrini, ruote e varie fermate. Per quanto riguarda il confronto di animali come topi e gatti, le persone malate notano che possono essere addestrati, possono vedere al buio e sono usati per scopi scientifici, mancando completamente i principali segni di somiglianza. Con la domanda più comune su cosa hanno in comune una matita e una scarpa, i pazienti evidenziano somiglianze come lasciare segni, produrre suoni e avere la gomma nella struttura.
Quando si confrontano una barca e un piatto, una persona con problemi di pensiero presta attenzione a proprietà come la capacità di tenere fuori i liquidi e la probabilità che questi due oggetti possano rompersi, oppure indicano l'immangiabilità di questi oggetti. Dopo aver chiesto al paziente di confrontare un globo e una farfalla, gli scienziati hanno ricevuto la seguente risposta: la capacità di ruotare in un punto o la simmetria degli oggetti. Ma in effetti, una persona sana risponderà che questi concetti non hanno nulla in comune. Confrontando l'impermeabile e la notte, i pazienti con schizofrenia notano l'aspetto di questi oggetti in assenza di luce e la loro capacità di nascondere i contorni delle figure. Quando si confrontano un orologio e un fiume, si dice che questi due oggetti possono essere modificati da una persona, possono entrare in un circolo vizioso e anche notare la loro connessione con l'infinito.
Conclusione
Ci sono molte risposte simili, ma va tenuto presente che una persona sana risponde a domande come"cosa c'è in comune tra un gallo e un bicchiere", risponderà che sono impareggiabili. Ma il paziente cercherà di trovare segni che rendano simili questi concetti. Ad esempio, evidenzierà l'appartenenza alla cucina o presterà attenzione alla presenza di nervature (specificando che il vetro è sfaccettato).
In ogni caso, tali test dovrebbero essere eseguiti in modo completo, e solo allora è possibile identificare vere violazioni del pensiero e fornire una chiara descrizione di ciò che esattamente è danneggiato nella mente umana. Rispondendo solo ad alcune domande, è impossibile vedere l'intera immagine.
