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Funzioni della personalità. Il concetto e lo stato della personalità

Sommario:

Funzioni della personalità. Il concetto e lo stato della personalità
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Nella società moderna, è consuetudine considerare una persona un soggetto civile, che è un'unità ben consolidata della società. Questo è in passato, molti anni prima della nostra era, nelle comunità primitive le persone non erano determinate dalle qualità personali. Allora il concetto di personalità non esisteva in quanto tale. E oggi il pubblico ha bisogno di individui. Dopotutto, ognuno è unico a modo suo, diverso dagli altri. E ogni persona che è cosciente e partecipa allo sviluppo della società è una persona.

Il concetto di personalità e il suo status giuridico costituzionale

Oggi ci sono molte interpretazioni di questo concetto. Si rivela nel contesto di un contesto psicologico, sociologico o scientifico, inteso in senso lato o in senso stretto. Ma in tutti i casi, l'idea principale è che una persona è una persona che possiede la coscienza e partecipa alle relazioni sociali. Lei nopuò essere un neonato o un paziente mentalmente squilibrato, incapace di controllarsi e di svolgere il proprio ruolo sociale.

Ci sono diversi segni e tratti specifici che caratterizzano una persona come persona:

  • appartenere a un gruppo sociale e svolgere il proprio ruolo nella società;
  • possesso di una mente brillante e pura coscienza;
  • determinazione non da proprietà fisiologiche o genetiche, ma in particolare dallo stato psico-emotivo e dalla connessione con la società circostante;
  • protezione da parte di una persona di se stesso come autore della sua vita, cioè autocontrollo e possesso del proprio “io”.

Le opinioni di scienziati, psicologi e sociologi sulla definizione del concetto descritto differiscono. Molti di loro credono che ogni persona sia già una persona, dal momento che ognuno ha un insieme totale di qualità stabili, ha un certo tipo di temperamento e tratti caratteriali specifici. Gli altri sono profondamente convinti che non si può nascere persona, bisogna diventarlo. Solo colui che sa controllare la propria vita e svolgere le sue funzioni pubbliche, colui che è responsabile di se stesso e delle proprie azioni, può essere giustamente chiamato persona.

Ogni persona moderna ha una serie di diritti e libertà costituzionalmente garantiti con l'assegnazione di determinati doveri alla società. Tale insieme di fattori liberi e obbligatori è chiamato lo status costituzionale e giuridico dell'individuo. Assume una fondamentale appartenenza allo Stato democratico di oggi nell'inalienabilità e garanzia di un liberoscelta delle azioni, uguaglianza, unità e comunicazioni di ogni rappresentante della società attuale. Lo status costituzionale e giuridico di un individuo mette al primo posto gli interessi di una persona e la tutela dei suoi diritti davanti al pubblico.

Società moderna
Società moderna

La struttura della personalità e il suo contenuto

Come tutti i sistemi significativi della vita sociale e tutte le leggi della natura, una persona cosciente ha la propria struttura personale. Questa struttura è multilivello e ogni livello la caratterizza in termini di diverse qualità morali di una persona:

  • Il livello biologico include qualità naturali che sono comuni in origine (struttura corporea, caratteristiche di genere ed età, temperamento, ecc.).
  • Il livello psicologico combina le caratteristiche psicologiche di una persona (sentimenti, volontà, memoria, pensiero).
  • Il livello sociale risiede in uno stile di vita specifico, uno stile di comunicazione, convinzioni giustificate, ruoli sociali. Ciò include fattori familiari, educativi, filosofici, finanziari e autorevoli che rivelano le qualità morali di una persona.

Ogni livello rivela i singoli componenti del bagaglio personale nel suo insieme. Oltre al contesto di livello, la struttura della personalità è considerata dal punto di vista dei suoi elementi costitutivi. Questi includono:

  • la ragionevolezza è la capacità di una persona di pensare, sviluppare, apprendere, acquisire abilità e competenze;
  • psico-emotività - un insieme di sentimenti, desideri, impulsi, motivazioni e altri fattori contrari alla razionalità;
  • visione del mondo - la percezione del mondo e la definizione del proprio atteggiamento nei suoi confronti da parte di qualsiasi rappresentante della società: un uomo o una donna, un adulto o un bambino, un realista o un mistico;
  • orientamento - l'integrazione del carattere nella capacità di una persona di scegliere autonomamente i propri valori e priorità di vita;
  • esperienza - abilità, abilità, conoscenze, abitudini accumulate nel tempo, portate all'automatismo, abitudini;
  • La capacità è forse lo strumento più importante dell'individuo, che determina la sua capacità di svolgere attività utili;
  • psicotipo: protezione del carattere, modelli comportamentali e reazione di una persona a ciò che sta accadendo intorno a lui;
  • temperamento - una manifestazione di un tipo specifico di temperamento, l'energia e la componente dinamica della manifestazione di luminosità, velocità, forza della risposta emotiva;
  • disegno del corpo - la fornitura di una persona del suo guscio esterno in una prospettiva favorevole per lui.
  • Comunicazioni umane
    Comunicazioni umane

Varietà di funzioni

Oltre alla struttura, un ruolo importante nella formazione della coscienza umana è svolto dalle funzioni dell'individuo nella società. Implicano azioni specifiche eseguite per ottenere il risultato necessario per una persona. I tipi di funzioni della personalità sono rappresentati da tre aree principali: cognitiva, affettiva, motoria.

Le funzioni cognitive includono tutti i tipi di attività coscienti e non hanno nulla a che fare con le basi emotive della psicologia umana. Si riferiscono alla funzione razionale del cervello umano, sono miratipensiero, considerazione, sviluppo mentale e includono:

  • capacità di prendere decisioni;
  • manifestazione di volontà;
  • aspirazione subconscia;
  • integrazione della memoria;
  • la capacità di gestire la memoria, i ricordi;
  • consapevolezza;
  • percezione dell'ambiente.

In base a quanto sopra, si può notare che le funzioni cognitive dell'individuo includono tutto ciò che è conscio e inconscio, senza sensibilità e manifestazioni emotive.

Le funzioni affettive, al contrario, astratte dalle capacità della mente e sono finalizzate esclusivamente alla manifestazione dei sentimenti emotivi di una persona. Di per sé, l'affetto o l'emozione è un potente tipo di reazione sensibile a una particolare azione o fenomeno. Una manifestazione di affetto è un intenso flusso di sconvolgimenti emotivi. Questi sono esplosioni di rabbia, esplosioni di rabbia, orrore travolgente e un senso di gioia travolgente e un sentimento di profondo dolore e disperazione. Le funzioni affettive della personalità ricoprono la sua psiche, collegando il principale stimolo influente con quelli adiacenti, il che comporta una reazione complessa a ciò che sta accadendo nel suo insieme. Pertanto, una persona è in grado di rispondere e mostrare i suoi sentimenti e le sue sensazioni emotive in risposta a un'azione particolare.

Le funzioni motorie della personalità pongono l'accento principalmente sugli impulsi forniti al sistema motorio del corpo e finalizzati all'attuazione di determinati movimenti da parte del corpo. Il senso del tatto invia un segnale al cervello per eseguire un'azione, il sistema motorio lo riceve e lo trasformamanovra. Pertanto, le abilità motorie implicano un complesso di azioni di coordinazione del sistema nervoso, muscolare e scheletrico che assicurano il lavoro motorio di dita, mani, gambe, collo, testa, corpo nel suo insieme.

Funzioni cognitive, affettive, motorie
Funzioni cognitive, affettive, motorie

Stato dell'identità

Oltre allo sviluppo strutturale e funzionale di una persona, lo status sociale e giuridico gioca un ruolo importante nella sua formazione come persona. Presuppone un sistema centrale di diritti e doveri della persona come unità sociale coordinata al suo interno e predetermina la sua attività nella società. Lo status di una persona è determinato dai concetti di stabilità e durata, mentre lo status può essere sia integrale che parziale. Frammentalmente, è connesso con ciò che esattamente una persona fa nel corso della sua attività, qual è l'entità del suo reddito, qual è il suo livello di istruzione, a quale gruppo etnico appartiene, a quale genere appartiene. La combinazione di singoli tipi di status consente di designare il suo profilo di personalità generale nel suo insieme.

Determinare il posto dell'individuo nella struttura sociale della società ti permette di costruire il sistema comportamentale di una persona. Per la prima volta, lo status viene assegnato a una persona al momento della nascita, quando, da bambino, riceve lo status dei suoi genitori, la loro posizione economica, giuridica, politica e culturale nella società. Dopo, quando inizia ad esistere in modo indipendente, quando inizia la propria attività sociale e lavorativa, gli viene assegnato uno status personale nella società.

Il significato più importante e basilare dello stato socio-giuridico di una personasta nel fatto che grazie a lui avviene la formazione e si forma l'atteggiamento degli altri intorno a lui. Ad esempio, se una persona occupa una buona posizione, è uno specialista qualificato, una persona rispettata tra i colleghi, un padre di famiglia amorevole, l'atteggiamento delle persone intorno a lui sarà appropriato, anche se queste persone non lo conoscono personalmente, ma conoscerlo per sentito dire, in contumacia. E lo status funziona in modo inverso per una persona altrimenti: un giovane che è conosciuto come un fannullone, un ciarlatano, un ipocrita non sarà mai rispettato nella società, poiché il suo status di rappresentante della società mal stabilito non consentirà alle persone di pensare bene lui.

L'uomo come persona
L'uomo come persona

Tratti caratteristici della personalità

Le funzioni svolte da una persona predeterminano la formazione delle sue qualità caratteristiche. Tutti sono condizionalmente divisi in interni ed esterni.

I tratti della personalità interna suggeriscono la ricchezza spirituale di una persona. Queste sono le stesse qualità che non sono visibili agli occhi, ma si sentono dopo la comunicazione. Ciò include la cura, la partecipazione, il pensiero libero, una visione positiva, la saggezza. Inoltre, le caratteristiche interne includono l'auto-miglioramento, che implica il pensiero costruttivo, un atteggiamento responsabile verso tutto, energia e determinazione, così come l'amore per l'ordine.

Le qualità esteriori di una persona lavorano per esprimere il suo aspetto. Ciò include abilità artistica, aspetto attraente, senso dello stile, bel linguaggio fluido, espressioni facciali e gesti.

Temperamento personale

Molto spesso nella pratica della psicologia privataviene applicata la metodologia di prova. Si applica alle questioni più problematiche che sorgono nei pazienti nel campo della psicologia. Il test del temperamento non fa eccezione.

Il temperamento è un insieme di proprietà umane che dipendono dai suoi tratti caratteriali psicofisiologici naturali innati. Il temperamento è considerato nel contesto di quei tratti della personalità che predeterminano il suo tipo dal lato delle caratteristiche dell'attività del suo sistema mentale nell'ambito dell'intensità, velocità, ritmo dei processi psicologici.

Ci sono quattro tipi di temperamento:

  • flemmatico - una persona senza fretta, imperturbabile, con un desiderio e un atteggiamento costanti, che non mostra le sue emozioni e sentimenti; le persone flemmatiche sono calme ed equilibrate, mostrano perseveranza e perseveranza nelle loro attività;
  • collerico - irascibile, veloce, passionale, ma allo stesso tempo completamente sbilanciato, cambia il suo umore attraverso esplosioni emotive, a seguito delle quali si esaurisce rapidamente;
  • persona sanguinaria - una persona che conduce uno stile di vita attivo, caratterizzato da vivacità, mobilità, impressionabilità, reazione rapida, frequenti sbalzi d'umore, una visione ottimistica della vita ed espressioni facciali espressive;
  • malinconico - una persona facilmente vulnerabile, incline all'esperienza costante di vari eventi, troppo impressionabile, poco sensibile ai fattori esterni.

Psicologicamente, un test del tipo di personalità prevede una serie di domande specificatamente selezionate, le cui risposte aiutano a identificareuna persona appartiene all'uno o all' altro tipo di temperamento. Indipendentemente dal temperamento di una persona, ognuno dei suoi tipi ha i suoi lati positivi e negativi, quindi non esiste un'opinione oggettiva su quale tipo di temperamento sia il migliore tra gli altri.

Tipo di personalità - temperamento
Tipo di personalità - temperamento

Funzione comunicativa

Dal punto di vista della natura delle funzioni svolte da una persona, oltre alle funzioni cognitive, affettive e motorie, è comune che svolga compiti comunicativi, educativi, mentali e sociali.

La funzione comunicativa è l'attuazione dello scambio di informazioni tra le persone, durante il quale le persone condividono tra loro interessi, sentimenti, emozioni, atteggiamenti attraverso la comunicazione. La sua influenza sulla formazione di una personalità è molto importante, poiché nella comunicazione reciproca tra le persone si sviluppa una comprensione comune delle informazioni ricevute, che non solo viene accettata da loro, ma anche realizzata e ponderata. Ecco perché ogni processo di comunicazione è accompagnato dall'unità di rappresentazione dell'attività, della comunicazione e della cognizione. E in essa la funzione comunicativa è una componente fondamentale della comunicazione pubblica.

La funzione sociale della società
La funzione sociale della società

Funzione educativa della personalità

Non meno importante, insieme a quella comunicativa, è la funzione dell'educazione. È un enorme contributo allo sviluppo di una persona come unità della società mentalmente sviluppata ed è responsabile di instillare in una persona un certo bagaglio di qualità morali, un senso del dovere formato e di responsabilità per le proprie azioni. Il compito principale della funzione di educazione della personalità è modellare il suo tipo specifico - il temperamento - che corrisponderebbe alla moralità sociale in un determinato periodo storico.

Nella psicologia moderna, la funzione educativa è definita umanistica, perché nel processo educativo di una persona vengono posti i concetti di responsabilità, moralità, conformità al suo ambiente. Il suo obiettivo principale è finalizzato allo sviluppo, all'istruzione, alla formazione e all'investimento delle conoscenze nella testa di ogni cittadino consapevole della società.

Funzione psichica

Qualsiasi processo o atto cognitivo compiuto da una persona è chiamato funzione mentale della personalità. La psiche come proprietà specifica del cervello predetermina il riflesso dei fenomeni esterni attraverso processi di attività cerebrale specificamente eseguiti. Quindi, ci sono diverse funzioni mentali di base di una persona:

  • la percezione è un'informazione presa in considerazione e riflessa successivamente nei processi di pensiero;
  • pensare è la capacità di una persona di essere consapevole e pensare a pensieri specifici;
  • La memoria è la capacità del cervello umano di consolidare, archiviare e riprodurre informazioni sul mondo esterno e sul suo stato interno per un suo ulteriore utilizzo;
  • discorso - la capacità di una persona di parlare e condividere informazioni con gli altri;
  • la motivazione è un incentivo che dà a una persona uno slancio all'azione;
  • emozioni - manifestazioni di sentimenti e umore psicologico, stato;
  • coscienza - la capacità di sapere cosa sta succedendo intorno;
  • will - lottare per la stabilità e la pazienza;
  • attenzione - la capacità di concentrarsi e rispondere a fattori esterni.

Funzione sociale

Il rapporto tra le persone è determinato dalla loro dipendenza reciproca. Le persone che esistono all'interno della stessa società devono interagire ed eseguire una serie di compiti chiamati sociali. Le funzioni sociali dell'individuo agiscono come una sorta di istruzioni per lo svolgimento di una serie di attività specializzate nell'ambito della divisione sociale del lavoro. Quindi, i medici svolgono attività mediche, insegnanti - insegnamento, contabili - contabilità, ecc.

Comunicazione nella società
Comunicazione nella società

Il significato principale delle funzioni sociali sta nel fatto che ogni individuo, compiendo varie azioni nel corso della sua esistenza, diventa necessario per un altro. E in considerazione di ciò, l'essenza della dipendenza funzionale dei partner nel corso dell'interazione sociale predetermina la stabilità della società nel suo insieme. E di cos' altro ha bisogno lo Stato se non l'unità e il rispetto reciproco tra i rappresentanti della sua società sociale.

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