Le inclinazioni sono alla base delle abilità, come svilupparle?

2024 Autore: Miguel Ramacey | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-17 06:22

Ogni genitore vuole che il proprio figlio abbia talento. E infatti, ognuno di noi ha il suo talento, non inerente a nessun altro. Qualcuno potrebbe dire che molti cantano, qual è la differenza? Ma la voce di tutti è individuale, per qualcuno è più facile prendere una nota alta e per un' altra persona è un compito impossibile. Qual è la differenza tra le persone di talento e come ci viene data questa o quella capacità? Proviamo a trovare la risposta a questa domanda.

Da dove vengono le abilità?

Molte abilità nella vita possono essere sviluppate attraverso un lungo allenamento e pratica, ad esempio l'abilità di leggere velocemente o parlare di fronte a un pubblico. Ma lo stesso non si può dire della voce e delle danze. D'accordo, se una persona non è in grado di cantare, nessuno dei migliori insegnanti può insegnargli a cantare in modo che tutti abbiano la pelle d'oca. Come capire da dove provengono abilità e talenti?

La risposta a questa domanda va ricercata nell'anatomia e nella fisiologia del sistema nervoso. Dal momento che le inclinazioni hanno un impatto sulle capacità. I makings sono un tipo di cellule nervose che formano forti connessioni che influenzano le capacità di una persona. Allo stesso tempo, nella cortecciasono coinvolte diverse parti del cervello, quindi se i neuroni (cellule nervose) formano una connessione nell'emisfero sinistro del cervello, è molto probabile che il bambino diventi un grande matematico o programmatore, perché il lato sinistro del cervello è responsabile di logica. Quindi, le inclinazioni sono le nostre capacità potenziali, che si sono formate nella fase embrionale dello sviluppo.

Stessa preparazione per persone diverse

Le caratteristiche di una persona possono manifestarsi in modi diversi. Se due persone diverse hanno le stesse inclinazioni, non si manifesteranno allo stesso modo. Una persona può sviluppare il tono assoluto, mentre un' altra con le stesse inclinazioni avrà anche la capacità di memorizzare le note oltre all'udire. Le abilità hanno 3 livelli di sviluppo, attraverso i quali puoi capire come interagiscono le inclinazioni e le abilità di una persona.

Diversi gradi di abilità

• Il primo grado è una persona dotata. Questa è una persona che ha una vasta gamma di interessi, può interagire con altre persone attraverso diversi tipi di comunicazione (verbale e non verbale). Il dono è il primo grado di abilità e molti bambini lo hanno all'inizio del loro sviluppo.
• Secondo grado: lo stesso talento. Questa è una combinazione di diverse abilità che si manifestano quando ci sono attività quotidiane e allenamento. Pertanto, il talento può essere sviluppato se sei attivamente impegnato ogni giorno, ma devi stare attento per comprendere correttamente l'umore del bambino che il genitore porta nell'una o nell' altra sezione. Dopotutto, capita spesso che i genitori ci portino i figli,dove non sono riusciti a realizzare se stessi a tempo debito.
• Terzo, il grado più alto: genio. Queste sono abilità che sono state sviluppate al meglio da molti scienziati, inventori, quindi ora possiamo ascoltare la radio e utilizzare le comunicazioni mobili. In questo caso, le inclinazioni sono il talento che si è rivelato nel tempo, che è stato indirizzato nella giusta direzione.

Come sviluppare le capacità di un bambino?

Come abbiamo già scoperto, ci sono molte persone di talento. Qualcuno suona il violino, qualcuno studia le lingue, qualcuno disegna bene. Ma affinché il talento si sviluppi, è necessario fare uno sforzo. Ci sono diverse regole che devono essere seguite per mandare il bambino nel posto giusto.

Prendi, per esempio, una bambina di cinque anni la cui madre ha notato che sua figlia disegna spesso con matite colorate. Come scoprire se è talento o solo disegni, come tutti i bambini.

1. Devi chiedere a tua figlia di disegnare qualcosa di specifico, ad esempio il più semplice: una casa nel villaggio e un gatto accanto.
2. Se un bambino ha molti colori nel disegno, che sono sovrapposti in modo bello e ordinato, si può presumere un debole per il disegno.
3. In questo caso, devi chiedere alla ragazza se vuole imparare a disegnare ancora meglio, dipende da questa risposta se ti iscrivi a uno studio di disegno ora o l'anno prossimo, quando sarà pronta.
4. Quando determini le abilità, parla con il bambino, tieni conto della sua opinione, comunica con lui come con un futuro genio.
5. La scelta dell'insegnante e della scuola deve essere affrontata moltocon attenzione, perché insegnanti non professionisti possono rovinare il talento nascente.
6. E l'ultima cosa, quando un bambino è fidanzato, sviluppa il suo talento: sii interessato ai risultati e lodalo anche per i piccoli successi. Questo aiuterà nel suo sviluppo.

Quindi, ora è chiaro quali regole devi seguire per riconoscere correttamente i talenti. E ricorda che le inclinazioni sono alla base dei talenti e delle abilità di una persona, che devi essere in grado di identificare in tempo.