Sviluppo mentale: concetto, norma e deviazioni. Capacità mentali e intelligenza

2024 Autore: Miguel Ramacey | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-17 06:22

Ogni persona è una persona, con le proprie caratteristiche, carattere, convinzioni di vita, obiettivi e pensieri. Per conoscerlo meglio, è necessario conoscersi meglio attraverso la comunicazione. Nel processo, le cui espressioni facciali, i gesti, il comportamento, con la capacità di ascoltare, saranno rivelati il livello del suo sviluppo mentale e della sua intelligenza.

Queste sono due caratteristiche che riflettono le capacità mentali di un individuo.

Cos'è l'intelligenza e lo sviluppo mentale

Sicuramente possono essere migliorati e potenziati attraverso la coltivazione.

Lo sviluppo mentale implica un insieme di conoscenze e abilità che si sono formate nel processo per ottenerle.

Tradotto dal latino: conoscenza, comprensione. E significa un insieme di bisogni per valutare, analizzare e risolvere la situazione. Il termine combina tutti i processi cognitivi umani: memoria, parola, pensiero, immaginazione, attenzione e percezione.

Ne consegue che l'intelligenza umana è un certo sistema di abilità chepermette di adattare alle nuove circostanze, il processo di apprendimento, in base all'esperienza maturata, grazie alla quale si effettua la gestione delle varie condizioni di vita esistenti.

Il termine "intelligenza" può essere descritto da tre caratteristiche:

1. Biologico. Questa è la capacità di adattarsi consapevolmente alla situazione;
2. Educativo. Capacità di elaborare l'apprendimento.
3. Approccio strutturale. Il suo autore Alfred Binet è uno psicologo francese. L'intelligenza è la capacità di adattare i mezzi al fine. In altre parole, è un insieme di abilità specifiche.

Concludiamo che l'intelligenza è determinata da una capacità su larga scala di azioni ragionevoli, un processo di pensiero razionale e un abile superamento delle situazioni della vita.

Ora scopriamo cosa contribuisce allo sviluppo delle capacità mentali

La capacità di riconoscere la trama del tuo film preferito, capire l'interlocutore a colpo d'occhio o spiegare facilmente di cosa tratta il libro: queste sono qualità che dimostrano abilità mentali.

Prima definiamo il termine

Questa è la capacità dell'individuo di riconoscere, analizzare e accettare la corretta risoluzione di una situazione. Le capacità mentali uniscono tutti i processi cognitivi umani. Questi includono: pensare, immaginare, sentire, comprendere e immaginare.

Ora diamo un'occhiata ad alcuni punti che influenzano il livello delle abilità mentali

Non esiste una definizione chiara di questo termine, gli scienziati discutono da cosa dipende il livello. Maci sono tre criteri che lo determinano:

1. Cognizione. Questa è la capacità di comprendere e analizzare il discorso di un altro individuo o la consapevolezza di un libro letto, ad esempio;
2. Sanità mentale. È caratterizzato dalla capacità di valutare sobriamente la situazione, evidenziare punti positivi e negativi e mantenere l'obiettività in circostanze estreme;
3. Memoria. La capacità di ricordare le informazioni necessarie e importanti. La capacità di riprodurlo al momento richiesto.

Abbiamo scoperto cosa influenza il livello delle capacità mentali e ora scopriremo come misurarle.

Misurare l'intelligenza attraverso un test del QI

Oggi, il QI è praticato con successo in molte aziende - test del personale che lavora. I bambini possono anche testare il loro livello intellettuale. Sì, ci sono molte polemiche in giro, ma continuano ancora.

La risposta è espressa come risultato del superamento del test, la figura. Il risultato medio varia da novanta a centodieci. Se il coefficiente è superiore a centotrenta, allora la persona ha le capacità più alte. Tutti i punteggi inferiori a novanta indicano un'intelligenza inferiore alla media.

Ma non disperare, perché lo sviluppo mentale intellettuale può essere accresciuto.

Come può essere migliorato

Gli scienziati hanno dimostrato fattori che contribuiscono al loro deterioramento, si tratta di inattività a lungo termine, anomalie fisiche e psicologiche, vecchiaia.

Ma ci sono modi per farlotienili aggiornati e migliora:

1. Risolvere enigmi, sciarade, cruciverba, compiti vari;
2. Lavorare con programmi per computer appositamente progettati che migliorano le prestazioni cerebrali;
3. Hobby, passatempo preferito. Ad esempio, partecipare a vari corsi di formazione, sviluppare giochi;
4. Set speciali di esercizi che danno attività fisica.

Se ottieni un risultato insoddisfacente su un test del QI, non arrabbiarti. È necessario allenare la mente: questo è risolvere problemi logici, leggere libri scientifici e artistici, imparare le lingue. Devi migliorare costantemente te stesso. E, naturalmente, attenersi a una dieta sana e riposarsi molto.

Ora parliamo di come sviluppare le capacità di un bambino

Non puoi giudicare lo sviluppo mentale di un bambino appena nato, perché è ancora incapace di agire. Ha sicuramente inclinazioni naturali. Queste sono caratteristiche stabilite dalla nascita, sotto forma di proprietà fisiologiche, anatomiche e psicologiche, che contribuiranno in modo affidabile allo sviluppo dei talenti in qualsiasi attività. Ad esempio, il senso del ritmo e la capacità di ascoltare la musica per ballare, la reazione rapida e l'accuratezza dei movimenti motori per praticare un determinato sport, ecc.

Le inclinazioni si esprimono poi nella predisposizione del bambino a qualsiasi tipo di occupazione (ballare, disegnare, cantare). Questo affascina il bambino e dà un grande piacere.

Per identificare questi talenti, il bambino deve essere immersodeterminato processo. E, naturalmente, il loro sviluppo avverrà solo con una lezione regolare e sistematica con un insegnante.

Ma va notato che non importa quali inclinazioni naturali abbia un bambino, senza diligenza, disciplina, volontà, diligenza, non si possono raggiungere altezze. A volte, le persone senza talento ottengono risultati senza precedenti grazie alla forza di volontà e alla perseveranza.

In linea di principio, abbiamo aperto la questione del "concetto di sviluppo mentale del bambino", ma c'è qualcos' altro da aggiungere.

Gli scienziati suggeriscono che la base delle capacità mentali in un bambino è del 50 - 60%. Inoltre, hanno un carattere più creativo, che non tutti riescono a sviluppare. E solo dal processo educativo dipenderà da come si svilupperanno.

Le capacità mentali di un bambino sono giudicate dalla quantità e dalla qualità delle conoscenze acquisite. Fin da piccolo perfeziona la mente. Sulla base di ciò, possiamo concludere che lo sviluppo delle abilità dipende da una serie di componenti sociali e biologiche.

Educazione mentale

Questo è il lavoro degli adulti (genitori, insegnanti) sullo sviluppo mentale dei bambini, con l'intento propositivo di trasferire e comunicare le conoscenze. Imparare a mettere in pratica le competenze acquisite. Il compito principale è sviluppare il processo di pensiero attivo dei bambini in età prescolare.

Di conseguenza, lo sviluppo mentale e l'educazione sono strettamente correlati. È molto importante non sovraccaricare il cervello del bambino. Gli errori commessi lasciano un'impronta nella vita futura di un bambino in età prescolare. Ad esempio, il bambino è stato privato dei giochi con il designer e del materiale da costruzione. Successivamente, luil'immaginazione spaziale sarà poco sviluppata, il che causerà problemi nello studio della geometria e del disegno.

Pertanto, per avere successo nella scuola, il bambino deve padroneggiare indipendenza, abilità e conoscenze.

Riassumendo:

1. Una persona con nascita riceve un certo insieme di inclinazioni che aiutano nello sviluppo delle capacità;
2. Le abilità sono mostrate dalla velocità con cui si ottengono abilità per l'esecuzione riuscita delle azioni. Sviluppare nel processo di attività che devono essere controllate da specialisti;
3. L'ambiente gioca un ruolo enorme nell'identificazione e nello sviluppo delle capacità di un bambino. Questo è il suo ambiente: genitori, scuola materna, scuola;
4. Solo determinazione, perseveranza, diligenza, forza di volontà, desiderio ti aiuteranno a raggiungere il successo.

Va bene quando il bambino è sano, ma, sfortunatamente, si verifica un ritardo mentale. Questo è un problema non solo per i genitori, ma anche per i bambini stessi. Dopotutto, ne soffrono prima all'asilo e poi tra le mura della scuola.

Cosa si intende per ritardo mentale

Il ritardo dello sviluppo mentale umano è una violazione dell'intelletto, che, sfortunatamente, è irreversibile.

Ci sono due forme cliniche principali che differiscono nel tempo di insorgenza:

1. Oligofrenia. Si verifica a causa di danni interni al cervello del bambino nei primi anni di vita. Qui c'è una violazione dello sviluppo dell'intelletto a causa del suo sottosviluppo;
2. La demenza è il crollo di funzioni già esistenti dell'intelletto a causa divarie malattie del cervello dovute a danni alla corteccia dopo i primi due o tre anni di vita.

Parliamo di gradi di ritardo mentale

Si differenziano per il danno cerebrale:

• Idiota. Forma grave. È caratterizzato da un trauma profondo alla corteccia cerebrale, che porta a gravi disturbi dello sviluppo psicologico e fisiologico. Tra i pazienti ci sono persone che non sono in grado di muoversi e anche di sedersi. Richiede cure costanti;
• Imbecille. Il grado medio della malattia. C'è una forma leggera ed espressiva. La seconda è grave, espressa, anche in assenza di paralisi, da una funzione motoria sottosviluppata. I bambini non sono in grado di s altare e correre e generalmente hanno difficoltà a cambiare movimento. Le mani e le dita potrebbero non funzionare, il che le limita nella formazione di abilità self-service. Pessima memoria. La forma leggera consente di sviluppare un pensiero fantasioso e una visuale primitiva. In grado di padroneggiare semplici abilità di cura di sé. Possono essere insegnati a scrivere e contare, nonché preparati per l'imminente attività lavorativa. Non possono vivere e funzionare da soli. Ma hanno la capacità di attività fisica, contatto con gli altri, partecipazione ad eventi sociali organizzati dagli insegnanti. Può lavorare sotto supervisione;
• Debilità. Questa è una lieve forma di arretratezza. I bambini con una tale diagnosi possono essere insegnati correttamente, a parlare, a costruire frasi correttamente. Buono per insegnare a scrivere. Ma fanno molti errori. Capacità di memoria limitata. Possono sviluppare un'attenzione arbitraria, così come un pensiero logico e fantasioso elementare.

È necessario riconoscere i sintomi del ritardo mentale nel tempo. Di norma, questo è evidente, il bambino sembra immaturo sullo sfondo dei coetanei, il suo comportamento e la sua capacità di acquisire conoscenze sono scarsamente espressi.

Nella prima infanzia, anche i segni sono pronunciati. Questo è quando un bambino non è interessato a conoscere il mondo che lo circonda, non gioca. Inizia a parlare fino a tardi, mentre lo sviluppo motorio e della parola è rallentato. Queste sono evidenti incongruenze fisiche, una testa grande, una forma irregolare del cranio, ecc.

I bambini con disabilità mentali significative studiano in centri di riabilitazione speciali. È molto importante che i genitori continuino a lavorare con loro a casa. Con forme lievi di violazione, puoi studiare in una scuola secondaria. Il sostegno della famiglia, degli insegnanti e della classe è importante qui.

Quando vedere un dottore

Se lo sviluppo del tuo bambino solleva delle domande, non dovresti aspettare, devi andare dal pediatra. Dissiperà i dubbi. Se il medico assicura che tutto è in ordine, ma non ti lascia preoccupato, chiedi un rinvio per un consulto con uno specialista.

E infine, parliamo dell'impatto che l'attività mentale ha sul nostro stato psicologico

Solo positivo. È in grado di calmare e concentrare una persona. Di norma, le persone che sono impegnate con il processo di pensiero sono meno soggette a crolli emotivi. La testa non è piena di cattivi pensieri, perché è piena dilavoro.

L'attività mentale attiva ti consente di aumentare il livello di pensiero. Una persona pensa molto, calcola qualcosa, risolve problemi. Aiuta ad allontanarsi dalla depressione e a liberarsi dei pensieri negativi.

È bello quando la tua testa è carica di pensieri positivi. Si deve capire che qualsiasi attività mentale deve essere realizzata nella pratica, cioè manifestata come risultato. Questo colpisce direttamente la psiche, perché dobbiamo ricevere conferma della correttezza dei nostri pensieri. Devi pensare e realizzare il sogno.

Va dire solo una cosa, che non ci sono limiti alla perfezione. Puoi aumentare il livello di QI fino alla vecchiaia, l'importante è non essere inattivi. È necessario sviluppare capacità mentali, e allora la vita sarà più sana, più interessante e più ricca.