Logo it.religionmystic.com

L'esteriorizzazione è un meccanismo per trasmettere l'esperienza appresa di una persona, o perché agiamo in un modo o nell' altro?

Sommario:

L'esteriorizzazione è un meccanismo per trasmettere l'esperienza appresa di una persona, o perché agiamo in un modo o nell' altro?
L'esteriorizzazione è un meccanismo per trasmettere l'esperienza appresa di una persona, o perché agiamo in un modo o nell' altro?

Video: L'esteriorizzazione è un meccanismo per trasmettere l'esperienza appresa di una persona, o perché agiamo in un modo o nell' altro?

Video: L'esteriorizzazione è un meccanismo per trasmettere l'esperienza appresa di una persona, o perché agiamo in un modo o nell' altro?
Video: I MOSTRI CHE OGNI SEGNO ZODIACALE NASCONDE DENTRO DI NOI 2024, Luglio
Anonim

Nella storia della psicologia esiste un approccio all'attività che rivela lo sviluppo della psiche e della coscienza umana attraverso varie forme di attività. Inoltre, la psiche e la coscienza sono anche designate da alcuni ricercatori come tipi di attività, interne. Provengono da azioni esterne e oggettive di una persona. A questo proposito, in psicologia sono emersi due termini di fondamentale importanza: interiorizzazione ed esteriorizzazione. Questi sono processi che caratterizzano lo sviluppo di varie forme di attività umana (esterna ed interna).

l'esteriorizzazione è
l'esteriorizzazione è

Forme dell'attività umana in psicologia

L'attività umana esterna, secondo l'approccio dell'attività in psicologia, è rappresentata dal comportamento umano visibile: operazioni pratiche, linguaggio. La forma interna dell'attività è mentale, invisibile alle altre persone. Per molto tempo l'argomento della psicologia è stato solo l'attività interna, perché l'attività esterna è stata considerata una sua derivata. Nel corso del tempo, i ricercatori sono giunti alla conclusione che entrambe le forme di attivitàformano un tutto unico, dipendono gli uni dagli altri, sono soggetti agli stessi schemi (la presenza di un bisogno trainante, un motivo e un obiettivo). E l'interiorizzazione e l'esteriorizzazione sono i meccanismi di interazione di queste forme di attività umana.

Il rapporto tra interiorizzazione ed esteriorizzazione

Interiorizzazione ed esteriorizzazione sono processi interconnessi, meccanismi attraverso i quali avviene il processo di assimilazione dell'esperienza sociale da parte di una persona. Una persona accumula l'esperienza sociale di generazioni attraverso la dimostrazione di strumenti, parole. Questa è interiorizzazione, un processo interno attivo di formazione della coscienza sulla base dell'esperienza appresa.

In base ai segni e simboli acquisiti dalla società, una persona forma le sue azioni. Questo è il processo inverso. L'esistenza di uno di essi è impossibile senza il precedente. Il concetto di "esteriorizzazione" significa, quindi, la formazione del comportamento e della parola di una persona sulla base dell'esperienza sociale internamente formata in lui in un certo schema.

Il concetto di "esteriorizzazione"

L'esteriorizzazione è un processo, il cui risultato è la transizione dell'attività interna (mentale, invisibile) di una persona in quella esterna, pratica. Questa transizione assume una forma segno-simbolica, il che significa l'esistenza di questa attività nella società.

Il concetto è stato sviluppato da rappresentanti della psicologia russa (A. Leontiev, P. Galperin), ma L. Vygotsky gli ha dato la prima designazione. Nella sua teoria storico-culturale, lo psicologo ha espresso l'opinione che il processo di formazione della psiche umana, lo sviluppo della sua personalitàavvengono attraverso l'assimilazione dei segni culturali della società.

il concetto di esteriorizzazione significa
il concetto di esteriorizzazione significa

Nel senso moderno, l'esteriorizzazione è il processo di costruzione e attuazione delle azioni esterne di una persona, inclusa l'espressione verbale, basate sulla sua vita mentale interiore: esperienza personale, piano d'azione, idee formate e sentimenti vissuti. Un esempio di ciò può essere l'assimilazione dell'influenza educativa da parte di un bambino e la sua manifestazione esterna attraverso azioni e giudizi morali.

Consigliato: