Giorno dopo giorno incontriamo un gran numero di persone, osserviamo il loro comportamento, pensiamo a loro, cerchiamo di capire di cosa stanno parlando. Ci può sembrare di vedere non solo se una persona è bassa o alta, piena o magra, di che colore sono i suoi occhi o i suoi capelli, ma anche se è stupida o intelligente, solida o no, se è felice o triste…
Che significato diamo a certi eventi? Come spieghiamo il nostro comportamento o il comportamento dei nostri cari? Ad esempio, perché una persona è arrabbiata, arrabbiata, forse è successo qualcosa? Tutto questo spiega una cosa come l'attribuzione. Cos'è e come si usa? Proviamo ad affrontare questi problemi insieme.
Definizione
Scientificamente, l'attribuzione è il processo mediante il quale le persone utilizzano determinate informazioni per trarre inferenze sulle cause degli eventi o sul comportamento degli altri. Durante il giorno, una persona tende a trarre numerose conclusioni sul proprio comportamento, così come sul pensiero degli altri. In poche parole, l'attribuzione è tutti quei nostri pensieri e azioni ordinari, commessi senzaconsapevolezza dei processi e dei pregiudizi sottostanti che portano a determinate conclusioni.
Come funziona
Ci sono 2 tipi di attribuzione per spiegare il comportamento di altre persone. In primo luogo, possiamo spiegare l'atto di una persona in relazione a un' altra. In secondo luogo, il comportamento in relazione alla situazione. Ad esempio, se uno studente si comporta in modo tranquillo e modesto il primo giorno di allenamento, possiamo concludere che la timidezza è la ragione di questo comportamento di una persona. Questa è un'attribuzione disposizionale (in relazione a una persona). Oppure possiamo supporre che la causa della timidezza sia la mancanza di sonno o problemi personali dello studente (situazionale). Quindi, l'attribuzione in psicologia è la conclusione che le persone traggono sulle cause degli eventi e sulle azioni di altri individui. Le persone li fanno capire e spiegare determinati processi. E queste conclusioni, a loro volta, influenzano l'interazione con gli altri.
Esempi
Ad esempio, fai un esame e vai bene, ma il tuo amico non è riuscito. Possiamo concludere che sei intelligente, perché hai affrontato il compito, ma allo stesso tempo è facile presumere che il tuo amico non ci sia riuscito, perché ha passato l'intera notte in qualche club e semplicemente non è in grado di passare il materiale. La psicologia umana è progettata in modo tale che ti attribuisca una certa proprietà a seguito del superamento dell'esame e viceversa al tuo amico.
Tipi di attribuzione
- Relazioni interpersonali. Quando racconti una storia a un gruppo di amici o conoscenti, è probabile che tu lo facciacerca di raccontarlo nel modo più interessante e accattivante possibile. Per che cosa? Affinché i tuoi amici traggano una conclusione positiva su di te.
- Pronostici. Se la tua auto è stata distrutta, puoi attribuire il crimine al fatto che l'auto era nel posto sbagliato. A causa di questo evento, non lascerai la tua auto nello stesso parcheggio per evitare ulteriori atti vandalici.
- L'attribuzione della causa (cosiddetta esplicativa) ci aiuta a capire il mondo che ci circonda. Alcune persone tendono ad essere ottimiste riguardo agli eventi, mentre altre tendono ad essere più pessimiste.
Teoria dell'attribuzione
Cerca di spiegare come e perché le persone comuni traggono determinate conclusioni, nonché come spiegano gli eventi e le loro cause.
1. Fritz Heider (1958) credeva che le persone fossero psicologi ingenui che cercano di dare un senso al mondo sociale, tendono a vedere relazioni causali anche dove non ce ne sono. Tuttavia, tuttavia, lo scienziato ha avanzato due teorie principali sull'aspetto dell'attribuzione:
- Quando spieghiamo il comportamento degli altri, cerchiamo di basarci su attribuzioni interne come tratti della personalità, ad esempio, associamo il comportamento di una persona alla sua ingenuità o affidabilità;
- quando cerchiamo di spiegare il nostro comportamento, tendiamo a fare affidamento su attribuzioni esterne (situazionali).
2. Edward Jones e Keith Davis (1965) credevano che le persone ponessero l'accento sul comportamento intenzionale (in contrapposizione a quello casuale osenza pensieri). Questa teoria spiega il processo di creazione dell'attribuzione interna. Cioè, nella loro comprensione, l'attribuzione è l'esecuzione di determinate azioni dovute alla connessione tra il motivo del comportamento umano e il comportamento stesso.
3. Il modello di covarianza di Harold Kelly (1967) è la teoria dell'attribuzione più conosciuta. Ha sviluppato un modello logico per valutare un'azione particolare, che dovrebbe essere attribuita a una caratteristica: una persona - all'interno, l'ambiente - all'esterno. Il termine "covarianza" significa che una persona ha informazioni da diverse fonti, che ha ricevuto in momenti diversi e in situazioni diverse, a seguito delle quali conclude sull'evento osservato e sulle sue cause. Kelly crede che ci siano tre tipi di informazioni causali che influenzano i nostri giudizi:
- consenso;
- caratteristica;
- sequenza.
Quindi vediamo che due eventi accadono contemporaneamente, e quindi consideriamo che uno causa l' altro. Tale spiegazione delle cause degli eventi non è chiamata altro che attribuzione sociale. Ognuno di noi può osservare questo fenomeno nella vita di tutti i giorni.
Errore di attribuzione
L'errore fondamentale è un tipo comune di pregiudizio cognitivo nella psicologia sociale. In sostanza, questa è un'enfasi sulle caratteristiche interne della personalità per spiegare il comportamento in una situazione particolare e non su fattori situazionali esterni. Il rovescio della medaglia di questo errore è che le persone tendono a sottovalutare il ruolosituazioni nel loro comportamento e sottolineano il proprio ruolo. Questo, a sua volta, illustra diversi tipi di deviazioni cognitive. Ad esempio, una persona cammina e trasporta sacchi pieni di cibo, che possono interferire con il passaggio di altre persone. Se un ciclista di passaggio si scontra con questa persona, potrebbe pensare che il guidatore sia estremamente maleducato e non abbia rispetto per chi passa. In questo caso, la persona non tiene conto dei fattori situazionali come le sue borse che occupano più spazio di quanto pensi, costringendo così le persone a imbattersi in esse. Per evitare l'errore fondamentale di attribuzione, una persona dovrebbe mettersi al posto di un' altra e pensare a cosa può fare nella stessa situazione.
Attribuzione difensiva
Ipotesi di Attribuzione Difensiva è un termine socio-psicologico che si riferisce a un insieme di convinzioni possedute da un individuo con la funzione di proteggersi dall'ansia. Di norma, le attribuzioni difensive hanno luogo se una persona ha assistito a una particolare catastrofe. In tali situazioni, attribuire responsabilità e trarre le proprie conclusioni dipenderà dalla gravità degli esiti del fallimento e dai livelli di somiglianza personale e situazionale tra la persona e la vittima. Un esempio di attribuzione difensiva è la ben nota ipotesi "le cose buone accadono alle persone buone e le cose cattive accadono alle persone cattive". Tutti ci credono perché si sentono vulnerabili in situazioni che non possono controllare. Allo stesso tempoporta a incolpare la vittima anche in una situazione tragica. Dopotutto, quando le persone sentono che qualcuno è morto in un incidente d'auto, danno per scontato che l'autista fosse ubriaco al momento dell'incidente e cercano di convincersi che l'incidente non accadrà mai a loro. Tuttavia, stranamente, alcune persone credono che gli eventi positivi accadano loro più spesso di altri e quelli negativi, rispettivamente, meno spesso. Ad esempio, un fumatore crede di avere meno probabilità di ammalarsi di cancro ai polmoni rispetto ad altri fumatori.
Applicazione
Tutti i termini psicologici e le teorie sopra citati li applichiamo nella vita reale. Ad esempio, la sensazione di impotenza, la "scrittura" della storia, l'immagine di una persona, la critica e l'autocritica: tutto ciò è una conseguenza dell'uno o dell' altro tipo di attribuzione. Quindi riassumiamo. L'attribuzione è il processo per dedurre la causa di eventi o comportamenti dovuti alla curiosità umana o nel tentativo di evitare situazioni scomode e talvolta pericolose.
