La personalità di una persona è sfaccettata, profonda e unica. Per secoli, essendo oggetto di ricerche approfondite per vari campi scientifici, rimane ancora non del tutto compreso. Grazie alle conoscenze accumulate e sistematizzate, vengono evidenziati i principali tratti della personalità. Conoscerli aiuta una persona a capire meglio se stessa, il che, a sua volta, ti consente di apportare modifiche alle tue convinzioni, al sistema di automotivazione, a cambiare i tuoi soliti modi di agire per migliorare la qualità della tua vita e aumentare il tuo livello di felicità.
Struttura della personalità
Ci sono un gran numero di teorie differenti sui tratti della personalità umana. Nella psicologia domestica, le strutture della personalità di autori come Platonov K. K., Leontiev A. N., Kovalev A. G. sono ampiamente conosciute.
Nella tabella seguente, la struttura della personalità secondo A. G. Kovalev
| Processi psicologici della personalità | Psicologicostati della personalità | Proprietà psicologiche della personalità |
| Più dinamico | Più sostenibile | Più stabile |
|
Educativo Emotivo Volizionale |
Educativo Emotivo Volizionale |
Direzione Abilità Carattere Carattere |
Nei lavori del noto psicologo domestico A. G. Kovalev, la personalità è definita come una formazione integrativa di processi mentali, stati e tratti della personalità formati di una persona.
Processi psicologici
I processi psicologici determinano le fondamenta della vita mentale di una persona, in quanto gli forniscono l'interazione con l'ambiente e sono responsabili della formazione della sua esperienza di vita. Ci sono molti di questi processi sia nella coscienza che nel subconscio. Sono i più dinamici e di breve durata. Tra questi ci sono i processi mentali emotivi, volitivi e cognitivi. L'ultimo gruppo include percezione, sensazione, rappresentazione, pensiero, memoria, attenzione, immaginazione.
Stati psicologici
Gli stati psicologici sono già formazioni più stabili che si formano da processi psicologici. Sono caratteristiche integrali interne della psiche individuale relativamente immutabili nel tempo. Ciascuno di questi stati può essere caratterizzato da unoo diversi parametri che lo distinguono da molti altri. A seconda dell'attività o dell'atto comportamentale fornito da questo stato, si manifesta il predominio di determinati processi mentali cognitivi, emotivi o volitivi.
Proprietà psicologiche
Le proprietà mentali o i tratti della personalità di una persona sono caratteristiche psicologiche individuali che sono alla base delle modalità permanenti della sua interazione con il mondo. Caratterizzano una persona come un sistema di certi atteggiamenti soggettivi verso se stesso, verso le persone che lo circondano, i vari gruppi e il mondo nel suo insieme, che si manifesta nella comunicazione e nell'interazione con loro.
Mentre la formazione dei tratti comuni della personalità stabile è appena iniziata, il bambino è caratterizzato nel suo insieme dalle sue condizioni psicologiche prevalenti. Ad esempio, parlano di lui come calmo, equilibrato, timido, capriccioso, affettivo, eccitabile, depressivo. Con un cambiamento degli stati mentali, cambia anche l'aspetto della personalità del bambino. In determinate condizioni, uno di questi stati può prendere piede e in futuro manifestarsi in alcune caratteristiche del suo carattere.
La formazione dei tratti della personalità viene effettuata dai processi mentali che si verificano sullo sfondo degli stati mentali. Sono le più stabili e stabili, poco soggette a cambiamenti e allo stesso tempo ad accumularsi lentamente formazioni mentali. In quanto tale, AG Kovalev ha identificato quattro categorie principali. L'elenco dei tratti della personalità di una persona è il seguente:
- temperamento;
- orientamento;
- carattere;
- abilità.
Allo stesso tempo, ha richiamato l'attenzione su un certo grado di convenzionalità nell'allocazione di queste strutture, poiché le stesse proprietà possono caratterizzare sia la direzione che il carattere e influenzare la manifestazione delle abilità. Tuttavia, considerare queste strutture come relativamente autonome è molto importante. Infatti, in presenza delle stesse proprietà, ad esempio il temperamento, le persone possono differire notevolmente l'una dall' altra per direzione, carattere e abilità.
Carattere
Il temperamento di una persona si riferisce alle proprietà biologicamente determinate della personalità ed è il fondamento su cui avviene la sua formazione. Riflette le differenze tra le persone in base a criteri come la sensibilità emotiva, l'intensità e la stabilità delle emozioni, il ritmo e il vigore delle azioni e altre caratteristiche dinamiche. Le proprietà della personalità, a lui dovute, sono le più stabili e di natura a lungo termine.
Secondo la definizione di B. M.
Così, per determinare il tipo di temperamento, vengono esaminate due principali caratteristiche dinamiche: attività ed emotività. L'indicatore dell'attività del comportamento caratterizza il grado di velocità, rapidità, vigore o inerzia e lentezza. Indicatore di emotivitàcaratterizza i processi emotivi, riflettendone il segno, positivo o negativo, e la modalità: paura, rabbia, gioia e altri. La più comune oggi è la classificazione proposta da Ippocrate nel V secolo a. C. e., distinguendo quattro tipi di temperamento:
- sanguinoso;
- flemmatico;
- malinconia;
- collerico.
I rappresentanti del tipo sanguigno hanno sentimenti rapidi ma deboli, flemmatici - sentimenti che emergono lentamente e deboli, malinconici - sentimenti che emergono lentamente, ma forti, collerici - sentimenti che sorgono rapidamente e forti. Si può anche notare che i rappresentanti dei tipi di temperamento sanguigno e collerico sono caratterizzati da movimenti rapidi, mobilità generale e predisposizione a una vivida espressione esterna dei sentimenti attraverso espressioni facciali, movimenti e parole. Per i rappresentanti del flemmatico e del malinconico, al contrario, sono caratteristici i movimenti lenti e la tendenza a una debole espressione dei sentimenti. In pratica è molto raro incontrare persone con un temperamento pronunciato puro, più spesso si trovano tipi misti quando si combinano le caratteristiche di due tipi di temperamento.
Il temperamento non influisce in alcun modo sulla disponibilità di abilità e talenti di una persona. Talenti eccezionali in vari campi di attività possono manifestarsi con la stessa frequenza in qualsiasi tipo di temperamento. Ad esempio, famosi scrittori russi come Goncharov I. A. e Krylov I. A. hanno mostrato caratteristiche di un tipo flemmatico di temperamento, Gogol I. V. e Zhukovsky V. A. -malinconico, in Herzen AI - sanguigno, in Pushkin AS i lineamenti del collerico erano pronunciati. E i due grandi comandanti russi avevano tipi opposti di temperamento: Suvorov A. V. - collerico, Kutuzov M. I. - flemmatico.
La domanda su quale tipo di temperamento sia migliore non è corretta. Ognuno di loro ha sia i suoi lati positivi che quelli negativi. Tratti preziosi della personalità di una persona sanguigna sono vivacità, mobilità, reattività, flemmatico - calma, mancanza di pignoleria e fretta, malinconia - profondità e stabilità dei sentimenti, collerico - energia, passione, attività.
C'è una tendenza a sviluppare tratti di personalità indesiderati:
- in una persona ottimista, come frivolezza e infantilismo, tendenza a spruzzare, sentimenti superficiali;
- Flemmatico - inerzia, letargia, indifferenza;
- malinconico - isolamento eccessivo, eccessiva timidezza, tendenza a precipitarsi a capofitto nelle proprie esperienze;
- collerico - acutezza, intemperanza, tendenza alle "esplosioni" emotive.
Orientamento alla personalità
L'orientamento della personalità agisce come la caratteristica principale di una persona. È inteso come un insieme di motivazioni stabili che guidano l'attività dell'individuo e hanno una relativa indipendenza dalla situazione attuale. In altre parole, è il principale nucleo motivazionale di una persona. L'orientamento dell'individuo è sempre socialmente condizionato e si formail processo di educazione. Orientamento: sono atteggiamenti che sono diventati tratti della personalità e hanno trovato la loro manifestazione in determinate forme, ognuna delle quali si basa sui motivi dell'attività umana. Questi moduli includono:
- attrazione;
- desiderio;
- interesse;
- inclinazione;
- ideale;
- visione del mondo;
- persuasione.
Caratteristiche delle forme direzionali
In questo contesto, l'attrazione è intesa come uno stato mentale che esprime un bisogno indistinguibile, inconscio o insufficientemente cosciente. Di norma, l'attrazione è un fenomeno temporaneo, poiché il bisogno umano in essa manifestato svanisce o si realizza e quindi si trasforma in desiderio.
Il desiderio è un bisogno già realizzato da una persona e un'attrazione per qualcosa di specifico. Il desiderio, attraverso una sufficiente consapevolezza, ha un potere motivante. Contribuisce alla visione dello scopo delle azioni future e alla costruzione di un piano dettagliato. Questa forma di manifestazione dell'orientamento è caratterizzata dalla consapevolezza, in primo luogo, dei propri bisogni e, in secondo luogo, dei possibili modi per soddisfarli.
L'aspirazione è generalmente vista come un sentito bisogno di agire. Appare quando il desiderio è combinato con la componente volontà.
La caratteristica più sorprendente e voluminosa dell'orientamento della personalità sono i suoi interessi, essendo la forza motivante più importante alla conoscenza della re altà circostante. A livello soggettivo, l'interesse si rivela in uno speciale sfondo emotivo che accompagna il processo di cognizione oattenzione a certi oggetti. Una caratteristica sorprendente di interesse è che quando è soddisfatto, invece di svanire, ne provoca una serie di nuovi, corrispondenti a livelli più elevati di attività cognitiva.
La tendenza riflette l'attenzione di una persona su un certo tipo di attività. Al centro, c'è un interesse stabile per la dinamica del suo sviluppo che si sviluppa in un bisogno umano profondo e stabile di svolgere questa o quell'attività. Ciò accade quando la componente volitiva è collegata all'interesse.
Un ideale è una certa immagine o rappresentazione specifica di un obiettivo oggettivo da cui una persona è guidata, a cui aspira attraverso la realizzazione delle sue inclinazioni.
Worldview è inteso come un sistema di visioni soggettive di una persona sul mondo che lo circonda, sul suo posto in esso, sul suo atteggiamento verso se stesso e verso le altre persone. Qui si riflettono gli ideali, gli orientamenti di valore, i principi e le convinzioni dell'individuo.
La persuasione è considerata la più alta forma di orientamento ed è considerata come un sistema di motivazioni della personalità di una persona, che la spinge ad agire secondo le sue opinioni, i suoi principi, la sua visione del mondo. I concetti di motivazione e motivazione sono diversi l'uno dall' altro. Quest'ultimo è più ampio e capiente. Un motivo è una proprietà personale stabile che spinge una persona dall'interno a compiere determinate azioni. Nel plasmare l'orientamento della personalità, il ruolo principale spetta ai motivi coscienti, poiché forniscono l'attivazione e la direzione del comportamento. La loro formazione nasce dai bisogni umani.
Carattere
In psicologia, il carattere è comunemente inteso come un insieme di proprietà mentali individuali che si manifestano in forme tipiche di comportamento e modalità di azione per un dato individuo. Il processo di formazione dei tratti comuni della personalità stabile si svolge nel corso della vita.
I tratti caratteriali non includono tutte le sue caratteristiche, ma solo le più significative e stabili. Ad esempio, anche le persone molto allegre e ottimiste possono provare sentimenti come tristezza o tristezza, ma questo non li rende pessimisti o piagnucoloni.
Ci sono molte classificazioni dei principali tratti psicologici della personalità. Molto spesso nella letteratura psicologica domestica ci sono due approcci. Secondo il primo, tutti i tratti caratteriali sono legati ai processi mentali e quindi sono divisi in tre gruppi. L'elenco dei tratti della personalità in questo caso è il seguente:
- Volezionale: indipendenza, organizzazione, attività, perseveranza, determinazione e altro.
- Emotivo: impressionabilità, impulsività, ardore, reattività, indifferenza, inerzia e altro.
- Intellettuale: curiosità, premura, intraprendenza, ingegno e altro.
Secondo il secondo approccio, i tratti della personalità sono descritti in base all'orientamento della personalità. Nel carattere formato, il sistema di credenze funge da componente principale, che stabilisce la direzione strategica a lungo termine delle azioni e del comportamento umano, fornisce fiducia nell'importanza e nella giustiziail lavoro che fa determina la perseveranza nel raggiungimento dei suoi obiettivi.
I tratti caratteriali che determinano l'attitudine all'attività sono espressi nell'interesse sostenibile di una persona. Una persona senza spina dorsale non ha obiettivi o è molto sparpagliata. La superficialità e l'instabilità dei loro interessi sono spesso associate a un'ampia quota di imitazione, a una mancanza di indipendenza e integrità della personalità di una persona. E, al contrario, la ricchezza e la profondità degli interessi di una persona testimoniano la sua determinazione e perseveranza.
La natura specifica della personalità si manifesta in situazioni di scelta di metodi di azione o tipi di comportamento. In questo contesto, possiamo parlare di un tratto caratteriale come il grado di motivazione per raggiungere il successo. Determina la scelta di una persona sia a favore di azioni che portano al successo - iniziativa, attività competitiva, disponibilità a correre dei rischi, o a favore del desiderio semplicemente di evitare il fallimento - evitamento dei rischi, elusione di responsabilità, inattività, mancanza di iniziativa.
Tutti i tratti della personalità possono essere classificati condizionatamente in due tipi: motivazionali e strumentali. I primi, rispettivamente, incoraggiano e dirigono l'attività, mentre i secondi le conferiscono un certo stile. Ad esempio, quando si sceglie l'obiettivo di un'azione, si manifesta un tratto motivazionale della personalità. Tuttavia, dopo che l'obiettivo è stato definito, i tratti caratteriali strumentali sono più evidenti, che determinano la scelta di determinati modi per raggiungere questo obiettivo.
Il personaggio si forma gradualmente e può subire trasformazioniper tutta la vita di una persona. E questo processo può essere reso cosciente. Come diceva il famoso scrittore inglese William Makepeace Thackeray, semina un atto - raccogli un'abitudine, semina un'abitudine - raccogli un carattere, semina un carattere - e raccogli un destino.
Abilità umane
Secondo l'approccio dello scienziato domestico Teplov B. M., le abilità sono intese come caratteristiche psicologiche individuali che, da un lato, distinguono una persona dall' altra, dall' altro, sono legate al successo di chiunque attività o numerose attività, con la terza - non si limitano alle conoscenze, abilità e abilità già disponibili per una persona.
Le abilità di una persona determinano il grado di facilità e velocità di acquisire e padroneggiare conoscenze, abilità e abilità. A loro volta, le conoscenze, le abilità e le abilità acquisite forniscono un'assistenza significativa all'ulteriore sviluppo delle capacità e la loro assenza, al contrario, funge da freno allo sviluppo delle capacità. In psicologia, i livelli di sviluppo delle abilità sono spesso classificati come segue:
- abilità;
- regalo;
- talento;
- genio.
Il successo di qualsiasi attività non dipende da nessuno, ma da una combinazione di più abilità contemporaneamente. Tuttavia, la combinazione che porta allo stesso risultato può essere fornita in modi diversi. In assenza delle inclinazioni necessarie per lo sviluppo di successo di determinate capacità, la loro carenza può essere colmatasviluppo più profondo e studio degli altri Secondo Teplov B. M., le capacità non possono esistere in assenza di un processo di sviluppo costante. Un'abilità che non viene praticata si perde nel tempo. Solo attraverso la diligenza, l'esercizio costante, l'impegno sistematico in attività complesse come la matematica, la musica, la creatività artistica o tecnica, lo sport, è possibile mantenere e sviluppare in se stessi le capacità corrispondenti.
Come un grande artista non è stato ammesso all'accademia
L'identificazione nella pratica quotidiana di abilità e abilità porta spesso a giudizi e conclusioni errate, soprattutto nella pratica pedagogica. La storia di come il famoso artista Surikov V. I. non sia stato accettato all'Accademia delle arti nella fase iniziale del suo sviluppo, è stato onorato di essere incluso nella letteratura psicologica come esempio per una migliore comprensione della categoria di "abilità".
La passione di Surikov V. I. per il disegno era evidente fin dalla prima infanzia. Per qualche tempo ha preso lezioni presso la scuola distrettuale di Krasnoyarsk. Dopo la morte di suo padre, a causa di condizioni finanziarie limitate, una buona istruzione non era alla portata della sua famiglia. Il giovane entrò in servizio come scrivano nell'ufficio del governatore. In qualche modo, i suoi disegni hanno catturato Zamyatin P. N., il governatore di Yenisei, e ha visto in essi l'enorme potenziale artistico dell'autore. Ha trovato Surikov V. I. un mecenate pronto a pagare per l'istruzione all'Accademia delle arti. Ma nonostante questo, il primo tentativo di entrare in un istituto di istruzione non lo feceha avuto successo.
Gli educatori hanno commesso l'errore di non distinguere tra mancanza di abilità e mancanza di abilità. Nonostante il fatto che le eccezionali capacità del giovane artista siano apparse abbastanza presto, a quel tempo non aveva ancora abbastanza capacità di disegno.
Entro tre mesi Surikov V. I. acquisì le competenze e le abilità necessarie e di conseguenza si iscrisse all'Accademia delle arti. Durante i suoi studi, ha ricevuto quattro medaglie d'argento per il suo lavoro e ha ricevuto diversi premi in denaro.
Il suo esempio mostra che devi credere in te stesso, nei tuoi sogni e raggiungere costantemente il tuo obiettivo.
