Dopo che lo stato russo è rinato in una nuova veste negli anni '90, la religione ha preso un posto significativo in esso. A poco a poco, questa istituzione iniziò a svilupparsi e migliorare.
Le istituzioni educative religiose non statali sono diventate sempre più comuni in molte materie della Federazione Russa. Cosa portano alle persone? Qual è il loro scopo?
Istituzioni religiose. Cos'è questo?
Il termine "organizzazioni religiose" si riferisce alle associazioni di volontariato di cittadini russi o altre persone che risiedono permanentemente legalmente in Russia al fine di professare e diffondere la fede attraverso sforzi congiunti. Tuttavia, devono essere registrati come persone giuridiche.
Tali organizzazioni possono essere locali o centralizzate.
L'organizzazione religiosa locale deve essere composta da dieci o più persone che hanno già 18 anni. Devono essere residenti nello stesso insediamento urbano o rurale.
Tre o più organizzazioni locali formano un'associazione religiosa centralizzata che, secondo il suo statuto, puòcreare un istituto di educazione religiosa spirituale per formare studenti e personale religioso.
Educazione religiosa
L'educazione religiosa è il processo di educazione ed educazione. Allo stesso tempo, viene preso come base un certo dogma religioso.
Un tale processo permette di apprendere l'essenza di un certo dogma religioso, di studiare la pratica religiosa, la cultura e la vita.
Durante questo processo, alcune qualità personali e uno stile di vita si formano secondo il corrispondente dogma religioso con i suoi valori morali intrinseci.
L'educazione religiosa è intesa come una delle forme di educazione non secolare che le istituzioni religiose svolgono per formare ministri di culto altamente professionali, nonché per coinvolgere più attivamente gli studenti nella vita religiosa.
La principale differenza tra l'educazione religiosa e altri metodi per ottenere la conoscenza religiosa è il fatto che questo processo implica necessariamente lo studio e l'applicazione diretta della pratica religiosa - culto religioso, culto e altre cerimonie e rituali di natura religiosa.
Questo, così come l'attenzione al coinvolgimento attivo degli studenti nelle file di un'associazione religiosa, determina la forma non laica di questo metodo di insegnamento. Allo stesso tempo, le istituzioni religiose pubbliche sono obbligate a osservare rigorosamente il principio della volontarietà.
Educazione religiosa specifica
Si possono distinguere i seguenti componentiparti dell'educazione religiosa:
- partecipazione dei genitori, così come delle persone che li sostituiscono, all'educazione religiosa e all'educazione dei figli;
- ottenere conoscenza e istruzione religiosa in strutture educative che organizzano istituzioni religiose come le scuole domenicali;
- ottenere un'istruzione religiosa professionale per un futuro sacerdote in un istituto di educazione spirituale.
La scuola domenicale non prevede esami finali e il rilascio di un certificato di laurea da questo istituto di istruzione.
Secondo la legislazione vigente, qualsiasi associazione religiosa può organizzare lo studio da parte di parrocchiani adulti o loro figli delle basi della Legge di Dio, della storia della Chiesa e di altre materie simili senza ottenere alcuna licenza statale per svolgere attività educative.
Il legislatore ha vietato l'educazione religiosa dei bambini solo contro il consenso e la volontà degli adulti con cui vivono.
Informazioni sulla scuola domenicale
La scuola domenicale utilizza una forma di lezione accessibile e solitamente giocosa per i bambini quando parlano di storie bibliche e dei fondamenti del cristianesimo.
Per il nome di questa istruzione è stato utilizzato il giorno in cui si tengono le lezioni - domenica. Per le classi si sceglie un orario in cui il bambino è assolutamente libero.
L'obiettivo principale del sistema scolastico domenicale è l'apprendimento diretto con i bambini.
L'obiettivo principale è instillare le tradizioni cristiane nei bambini.
Tutti gli istituti di questo tipo possono essere suddivisi in due categorie, in base agli obiettivi perseguiti nell'organizzazione di una particolare scuola domenicale:
- Scuola domenicale, di natura prevalentemente religiosa, il cui scopo è rafforzare la religione dei bambini.
- Una scuola con una predominanza di natura educativa. Progettato per il libero accesso alla conoscenza del mondo circostante da un punto di vista religioso.
Per condurre lezioni in questo tipo di istituto religioso educativo, di solito vengono utilizzati i locali di una chiesa o di un edificio appositamente progettato per questo scopo.
I ricercatori ritengono che Pavlov Platon Vasilievich sia stato il primo ad aprire una scuola domenicale.
Di tutte le forme di istruzione esistenti in Russia, questa era la più democratica. Ha attivamente consentito l'istruzione di popolazioni rurali e urbane analfabeti e semianalfabeti adulti.
Istituzione religiosa - monastero
È nel monastero che si crea un'atmosfera unica che permette di educare una persona in modo olistico. In questa istituzione sta avvenendo la formazione della scienza, che lega indissolubilmente teoria e pratica spirituale.
Un monastero (derivato dal greco "uno") significa una comunità monastica religiosa, unita da un unico statuto, proprietaria di un unico complesso di religiosi, residenziali e annessi.
Dalla storia dei monasteri
Nel terzo secoloIl cristianesimo iniziò a diffondersi rapidamente, il che contribuì ad indebolire la severità della vita dei credenti. Questo spinse alcuni asceti ad andare in montagna, nel deserto, per allontanarsi dal mondo e dalle sue tentazioni.
Erano chiamati eremiti o eremiti. Furono loro a gettare le basi della vita monastica. Il luogo di nascita del monachesimo è in Egitto, dove nel IV secolo vissero molti padri del deserto.
Uno di loro, il monaco Pacomio il Grande, fu il primo a stabilire una forma monastica cenobitica.
Collegò le varie abitazioni in cui vivevano i seguaci di Antonio il Grande, in un'unica comunità. C'era un muro tutto intorno. Elaborò una serie di regole che disciplinano la disciplina e la routine quotidiana, prevedendo un'uniforme alternanza delle classi con il lavoro e la preghiera.
La data del primo statuto monastico, scritto da Pacomio il Grande, si riferisce all'anno 318.
Dopodiché, i monasteri iniziarono a diffondersi dalla Palestina a Costantinopoli.
I monasteri arrivarono in Occidente dopo che Atanasio il Grande visitò Roma nel 340
Sulla terra russa i monaci sono comparsi con l'adozione del cristianesimo. La vita monastica in Russia fu fondata da Sant'Antonio e Teodosio delle Grotte, che crearono il Monastero delle Grotte di Kiev.
Tipi esistenti di monasteri cristiani
Ci sono abbazie nel cattolicesimo. Questi sono monasteri guidati da un abate o da una badessa, che sono subordinati al vescovo o al papa.
Kenovia è un monastero che ha una carta comune.
Lavroysono chiamati i più grandi monasteri ortodossi maschili.
Il luogo in cui vivono i monaci del monastero della città si chiama cortile.
Il deserto è un nome dato agli insediamenti monastici nell'ortodossia russa, spesso situati lontano dal monastero.
L'eremita vive in un'abitazione monastica solitaria, indipendente o strutturalmente isolata, chiamata skete.
